Hakkımda

Uzman Psikolog Gülşah Pınaroğlu

      Avrupa Florance Nightingale Group İstanbul Bilim Üniversitesi'nde psikoloji lisans eğitimini Dr.Psikolog Hatice Güneş danışmanlığında “Yetişkin ve Yaşlı Bireylerdeki Anksiyete ve Depresyon Düzeyi” projesiyle tamamladım.

      Uzmanlığımı tamamlamak üzere İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı (klinik) Psikoloji yüksek lisans eğitimimi  Prof. Dr. Timuçin Oral danışmanlığında “Ruh sağlığı çalışanlarına yönelik damgalama” çalışmasıyla bitirdim.
      Eğitimim devam ederken 2009'un ilk yarı yılında Balıklı Rum Hastanesi Vakfı'nda alkol ve bağımlılık üzerine stajımı tamamladım. Bu dönem içerisinde Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi'nde nevrotik altı ve psikotik düzeydeki yatılı hastalarla 6 ay klinik stajı yaptım. Çocuk ve ergenlere yönelik gözlem ve staj çalışmalarımı Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi ve Doğa koleji okullarında sürdürdüm. Mezuniyetini tamamladıktan sonra çeşitli Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerin' de psikolog olarak çalıştım. Öğrencilik ve mezuniyetimden sonra çeşitli klinik ağırlıklı projektif ve objektif test eğitim programlarına katıldım ve aktif olarak terapilerimde kullanmaktayım.  2014-2016 yılları arasında bireysel psikoterapi çalışmalarım dışında özel bir okulda özellikle üstün zekalı çocukların bulunduğu anaokulu - ilkokul kademesinde okul psikologluğu ve Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı (Metin Sabancı Merkezi) Aile Danışmanlığı Merkezi’nde yarı zamanlı psikoterapi çalışmalarımı sürdürdüm. Psikoloji alanında güncel konuları takip ederek çeşitli basın - yayın organlarında köşe yazarlığı (Hürriyet Aile) TV program konuğu, sosyal medya organlarında bilgilendirici video ve yazılar hazırladım ve halen devam etmekteyim. Ayrıca 2014-2015 yılları arasında Star Medya grubu bünyesinde 24 Tv'de Pazar günleri yayınlanan 'Ne yapmalı' adlı psikoloji programını 2 meslektaşımla birlikte sunarak alanımla ilgili farklı bir deneyim kazanma fırsatım oldu.

    2015 Nisan ayında MEB onaylı ‘Çocuğumu Tanıyorum’ adlı projede eğitimci, ve proje koordinatörü olarak görev aldım. Ekip arkadaşlarımla beraber 80 test uygulayıcısına eğitimlerin ücretsiz alınmasını ve çalışma laboratuvarının oluşturulmasına destek verdik. 1200 aileye ve onların çocuklarına dikkat, gelişim ve kişilik testleri uygulanmasını ve ailelerin bu çalışmadan ücretsiz faydalanmasına destek verdik.

    2017-2018 akademik yılında İTF Sosyal Psikiyatri servisinde Prof.Dr.Doğan Şahin koordinatörlüğünde, staj ve süpervizyon grubuna katılım sağladım.

    Psikanalitik Psikoterapi ekolüne yaslanarak, İstanbul Psikanaliz Derneği bünyesinde bir süpervizör ile çalışmalarımı yürütmekteyim. Kendi psikanaliz sürecim yine İPD bünyesinde analistle devam etmektedir.

   Psikolojinin hayat boyu bir öğrenme ve gelişim süreci olduğu bilinciyle hareket ederek halen psikoterapi eğitimlerime devam etmekteyim ve alan dışı ilgi duyduğum  farklı disiplinlerin seminer, öğreti ve pratiklerine katılım sağlamaktayım.

Çalıştığım alanlar:

  • Yetişkin bireyler (bireysel )

Katıldığım seminer, kongre ve eğitimler

  • 22. Uluslararası Psikanaliz Buluşmaları- Uygarlığın Huzursuzluğu - İstanbul Psikanaliz Derneği- 2020
  • 14. Bir konuk Bir Kuram  - Anna Ferruta - Öteki için bir yer - İstanbul Psikanaliz Derneği -2019
  •  Sinema ve Psikanaliz Sempozyumu- Perdeden Divana "Kardeşler ve Bağlar" İstanbul Psikanaliz Derneği -2019
  • Psikanaliz Tarihin izinde 4. - Ölümün Ardından - İstanbul Psikanaliz Derneği -2019 
  •  Winnicott'u Konuşmak: Çöküş Korkusu Sempozyumu- İstanbul Psikanaliz Derneği-  2019
  • Psikanalizle Tanışma seminerleri - İstanbul Psikanaliz Derneği- 2019- 2020
  • Psikoterapi ve Sosyal Çalışmalar Derneği - "Yakınlaşma"- temalı  Sempozyum- 2019
  • "Psikanalize Giriş Konferansları"  seminerleri - İstanbul Psikanaliz Derneği 2018- 2019
  • Sanat Terapisi - Giriş Eğitimi -Aura Psikoterapi -2018
  • 2. Sanatla Terapi ve Yaratıcılık Kongresi  -2018
  • XV. Çocuk Psikanaliz Günleri - Cinsel Kimliğin Oluşum Süreci ve Akıbetleri - İPD- İÇEPPD -2018
  • Bireyselden Toplumsala Travmanın Yüzleri – 20.Uluslararası Psikanaliz Buluşmaları Kongresi -2018
  • Travma ve ilişkili ruhsal bozukluklarda Emdr Uygulamaları -2019 Doç.Dr. Burhanettin Kaya
  • İzmir Odağ Psikanaliz ve Psikoterapi Günleri (Kendinden ve ötekinden nefret)- 2017
  • Sanatla terapi ve yaratıcılık kongresi -2018
  • Gençlik üzerine tartışmalar -XVII - Hangi Otorite? İstanbul Psikanaliz Derneği- 2017
  • Psikanalitik bakışlar 11. Sempozyumu - Psikanaliz ve Göç (gitmek mi kalmak mı?) -Psike İstanbul -2017
  • Kendilik ve toplumda kırılmalar – Prof. Dr. Salman Akhtar –İzmir Odağ psikanaliz ve psikoterapiler derneği-2017
  • Psikanalitik Psikoterapi eğitimi – Prof.Dr. Vamık Volkan -2017
  • Travmada Müdahale Yöntemleri / Atölye çalışmaları – Travma Çalışmaları Derneği -2017
  • 1. Travma Sempozyumu - Çalışma Grubu : Travmada ilk yardım- Türk Psikologlar Derneği -2016
  • Kişilik, kişilik bozuklukları ve dinamik psikoterapi eğitimi - Prof. Dr. Doğan Şahin - 2015-2018
  • Ulusal Şiddet Kongresi (Şiddeti Anlamak) - MEF üniversitesi – Şiddeti Önleme ve Rehabilitasyon Derneği -2015
  • Çocuk nörolojisi & çocuk psikiyatrisitoplantıları / seminerler - Haseki Eğitim Araştırma Hastanesi
  • Uluslararası “Cerabral Palsy” ve Gelişimsel Bozukluklar Kongresi- TSÇV- Prof.Dr. Muharrem İnan
  • Oyun terapisi- play therapy (Non-drective- fillial terapi- bilişsel davranışçı oyun terapisi) - Dr. Selen Ayas Bütün
  • Nöropsikolojik testler (Teorik ve Uygulama) - İstanbul Ticaret üniversitesi – Dr. Pınar Uysal, Prof.Dr. Öget Öktem Tanör
  • Dahiler ve Üstün Zekalılar Günü – İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) – TÜZDER
  • MMPI ( Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanter- İstanbul Bilim üniversitesi –Prof. Dr. Nursel Telman
  • Projektif Testler eğitimi - Dr. Selen Ayas
  • Anksiyete bozuklukları ve tedavi – Dr. Muzaffer Uyar
  • Ulusal Psikoloji öğrencileri Kongresi (İçimizdeki Sınırları Aşmak) – Girne Amerikan Üniversitesi
  • Ulusal Psikoloji öğrencileri Kongresi (İletişim çağında iletişimsizlik) – Ankara Üniversitesi 

Verdiğim seminerler

  • Okan Üniversitesi- Psikoloji Şenliği- Borderline kişilik bozukluğu
  • Altınbaşak Üniversitesi – Aşk ilişkileri
  • Final okulları (Güneşli Kampüsü) “ Bedenini Koru” anaokulu ve ilkokul çocuklarına yönelik cinsel istismardan korunma semineri
  • Beyoğlu kaymakamlığı ilçe milli eğitim müdürlüğü, Cezayirli Gazi Hasanpaşa ilkokulu “Zor çocuklarla iletişim” öğretmen semineri sunumu
  • Barış Manço okulları “ Anne-baba tutumları “ veli semineri sunumu
  • Fatma Özmüftüoğlu ilkve ortaokulu “ Anne-baba tutumları “ veli semineri sunumu
  • Ulusal şiddeti anlama kongresi “ Şiddetin Çocuk Hali: Akran Zorbalığı” adlı poster bildirimi
  • MEB onaylı “Çocuğumu tanıyorum Projesi” eğitimci ve proje koordinatörü

Kongre Bildiri

Şiddetin Çocuk Hali: Akran Zorbalığı / 1.Ulusal Şiddeti Anlamak Kongresi (2015)

Uyguladığım Testler

Objektif Testler: MMPI (Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri) - CAT (çocuklar için algı testi), Louisa Duss psikanalitik hikayeler testi

Projektif  ve objektif testler: Ankara gelişim envanteri (Agte), Bender gestalt görsel motor algılama testi, Benton kognitif fonksiyonlar ve görsel hafıza testi , Porteus labirentleri, Catell 2a- 3a zeka testi (catell culture free intellegence test),  Gessel testi, Metropolitan okul olgunlugu testi, Peabody kelime anlama testi, Goodenough –Harrıs bir insan çiz testi, Frostig , Wısc_r , Denver,

Nöropsikoloijk testler (60 yaş üstü): Wechler Bellek Testi, Stroop Test, Wisconsin Kart Eşleme Testi, Öktem Sözel Bellek Süreçleri Testi, Benton Yüz Tanıma Testi, Benton Çizgi Yönünü Belirleme Testi, Boston Adlandırma Testi: WAIS İkili Benzerlikler Alt Testi, İz Sürme Testi, Burdon Dikkat Testi